25 % des enseignants au Maroc envisagent de quitter leur profession
Dimanche 29 Mars 2026
Selon la dernière étude « TALIS 2024 » révèlent que le système éducatif marocain est confronté à un défi majeur : la fidélisation de son personnel enseignant. Près de 25 % (un enseignant sur quatre) ont exprimé leur intention de quitter la profession dans les cinq prochaines années. Ce pourcentage grimpe en flèche chez les plus de 50 ans, atteignant 61 % dans le primaire et 59 % au collège.
Le rapport met également en lumière un sentiment d'épuisement professionnel lié à la multitude de réformes. La majorité des enseignants (68 % au collège et 66 % au primaire) estiment que leurs établissements connaissent un grand nombre d'initiatives et des changements rapides, ce qui accentue le sentiment de pression et d'insécurité au travail.
L'étude souligne également les limites de l'autonomie professionnelle, liées à une faible participation à la prise de décision et à une charge administrative croissante, particulièrement marquée dans le primaire (35 %) par rapport au collège (25 %). Cela souligne l'urgence de renforcer les compétences des enseignants et de leur accorder une plus grande autonomie professionnelle.
Source : Conseil supérieur de l'éducation, de la formation et de la recherche scientifique, TALIS 2024 Maroc


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